Resposta:
Mirar abaix.
Explicació:
La piscina és de 23 peus x 47 peus.
Això fa que el perímetre
Deixeu que l’ample de vora del mosaic sigui
Així que teniu:
Àrea de frontera =
Tan
Les rajoles vénen en mides estàndard, probablement no trobareu una rajola de 2,1 peus (25,37 polzades),
Per tant, hauran de decidir la mida de les rajoles i quina quantitat es pot gastar.
Resposta:
La vora del mosaic pot tenir una amplada de 2 peus
Explicació:
He modelat això com dos rectangles. L'interior és la piscina, i l'exterior és l'àrea de la frontera. Si feu la diferència a les àrees del rectangle, obtindreu la cobertura d’àrea de la vora:
On?
La longitud i l’amplada externa són iguals a l’ample de longitud interior augmentat per dues vegades el gruix de la vora, ja que és el mateix gruix a cada costat.
On?
Ara, substituïm les nostres solucions
Ara tenim un quadràtic i el podem resoldre
Ara, tenim dues solucions
Suposeu que treballeu en un laboratori i necessiteu una solució de 15% d’àcid per dur a terme una prova determinada, però el vostre proveïdor només subministra una solució del 10% i una solució del 30%. Necessiteu 10 litres de la solució de 15% d’àcid?
Anem a treballar dient que la solució del 10% és x La solució del 30% serà de 10 x La solució desitjada del 15% conté 0,15 * 10 = 1,5 d’àcid. La solució del 10% proporcionarà 0,10 * x I la solució del 30% proporcionarà 0,30 * (10-x) So: 0,10x + 0,30 (10-x) = 1,5-> 0,10x + 3-0,30x = 1,5-> 3 -0.20x = 1.5-> 1.5 = 0.20x-> x = 7.5 Necessitareu 7,5 L de la solució del 10% i 2,5 L del 30%. Nota: podeu fer-ho d'una altra manera. Entre un 10% i un 30% és una diferència de 20. Cal augmentar del 10% al 15%. Aquesta és una diferència de 5.
L’equació 4.05 p + 14.4 = 4.5 (p + 3) representa el nombre p de lliures de cacauet que necessiteu per fer que el mix de la pista. Quantes lliures de cacauet necessiteu per a la barreja de senders?
Seguiu l’explicació. p = 2 lliures Quan organitzeu la vostra equació: 4.05p + 14.4 = 4.5p + 13.5 A més, 14.4 - 13.5 = 4.5p - 4.05p 0.9 = 0.45p 0.9 / 0.45 = p 2 = p La vostra resposta p = 2 lliures
Sovint, una resposta que "necessita millorar" s'acompanya d'una segona resposta completament acceptable. Millorar una resposta defectuosa el faria similar a la "bona" resposta. Què fer …?
"Què fer...?" Voleu dir què hem de fer si ens adonem que això ha passat? ... o hem d’editar una resposta defectuosa en comptes d’afegir-ne una de nova? Si observem que això ha succeït, suggeriria que deixem les dues respostes tal i com són (llevat que creieu que hi ha alguna cosa que passi ... llavors, potser, afegiu un comentari). Si hem de millorar una resposta defectuosa és una mica més problemàtic. Certament, si es tracta d’una simple correcció que es podria escriure com a "error tipogràfic", diria que "continuï i edita". Tanmatei