Resposta:
Vegeu l’explicació i els gràfics súper socràtics per a aquesta complicada FCF
Explicació:
y és un valor del cosinus hiperbòlic, i per tant,
el gràfic és simètric respecte a l’eix y.
El FCF es genera per
Un analògic discret per aproximar-lo és la diferència no lineal
equació
Aquí, x = 1,25.
Fer 37 iteracions, amb arrencada
amb
gràfic {(2x ^ 2-1- (y / (1 + y)) ln (i + (i ^ 2-1) ^ 0,5)) (x-1,25) ((x-1,25) ^ 2 + (i-6) ^ 2-.001) = 0 -2 2 0 10)}
Gràfic per a 6-sd en y (1,25) = 6,00561:
gràfic {(2x ^ 2-1- (i / (1 + y)) l (y + (i ^ 2-1) ^ 0,5)) ((x-1.25) ^ 2 + (i-6) ^ 2-. 001) = 0 1.2499998 1.2500001 6.0056 6.00561}
Espero aplicacions d’aquest tipus de FCF a l’ordinador
aproximacions.
Observeu que, tot i ser una funció parella, al mig, la
el gràfic està absent, i aquesta és la discontinuïtat.
El FCF (fracció continuada funcional) cosh_ (cf) (x; a) = cosh (x + a / cosh (x + a / cosh (x + ...))). Com es demostra que aquesta FCF és una funció parella respecte a x i a, junts? I cosh_ (cf) (x; a) i cosh_ (cf) (-x; a) són diferents?
Cosh_ (cf) (x; a) = cosh_ (cf) (- x; a) i cosh_ (cf) (x; -a) = cosh_ (cf) (- x; -a). Com els valors cosh són> = 1, qualsevol y aquí> = 1 Mostrem que y = cosh (x + 1 / i) = cosh (-x + 1 / y) Els gràfics es fan assignant a = + -1. Les dues estructures corresponents de FCF són diferents. Gràfic per a y = cosh (x + 1 / y). Observeu que a = 1, x> = - 1 gràfic {x-ln (i + (i ^ 2-1) ^ 0,5) + 1 / i = 0} Gràfic de y = cosh (-x + 1 / y). Observeu que a = 1, x <= 1 gràfic {x + ln (y + (y ^ 2-1) ^ 0,5) -1 / i = 0} Gràfic combinat de y = cosh (x + 1 / y) i y = cosh (-x + 1 / y): g
Utilitzant el polinomi Chebyshev T_n (x) = cosh (n (arc cosh (x))), x> = 1 i la relació de recurrència T_ (n + 2) (x) = 2xT_ (n + 1) (x) - T_n ( x), amb T_0 (x) = 1 i T_1 (x) = x, com feu aquest cosh (7 arc cosh (1,5)) = 421,5?
T_0 (1,5) o breument, T_0 = 1. T_1 = 1,5 T_2 = 2 (1,5) (1,5) T_1-T_0 = 4,5-1 = 3,5, utilitzant T_n = 2xT_ (n-1) -T_ (n-2), n> = 2. T_3 = 3 (3,5) -1,5 = 9 T_4 = 3 (9) -3,5 = 23,5 T_5 = 3 (23,5) -9 = 61,5 T_6 = 3 (61,5) -23,5 = 161 T_7 = 3 (161) -61,5 = 421,5 De la taula de polinomes wiki Chebyshev. # T_7 (x) = 64x ^ 7-112x ^ 5 + 56x ^ 3-7x
La classe del sisè grau de l'any que ve és un 15% més gran que la classe de graduats de vuitè grau d'aquest any. Si els graduats de vuitè grau finalitzen, quina és la grandària de la classe de sisè grau?
Vegeu un procés de solució a continuació: Podem escriure una equació per resoldre aquest problema com: s = g + (g * r) On: s és la mida de la classe de sisè grau. Per a què hem de resoldre. g és la mida de la classe d’aquest any de graduar vuit estudiants. 220 per a aquest problema. r és la taxa d’increment dels alumnes de sisè grau respecte als graduadors de vuitè grau. 15% per a aquest problema. "Percentatge" o "%" significa "de 100" o "per 100", per tant, el 15% es pot escriure com a 15/100 o 0,15. Substitució i càlc