Jane tenia una ampolla plena de suc. Al principi, Jane va beure 1/5 de 1/4, seguida d’1 / 3. Jane va comprovar la quantitat de suc que quedava a l'ampolla: quedaven 2/3 d'una tassa. Quant de suc va ser a l'ampolla originalment?

Jane tenia una ampolla plena de suc. Al principi, Jane va beure 1/5 de 1/4, seguida d’1 / 3. Jane va comprovar la quantitat de suc que quedava a l'ampolla: quedaven 2/3 d'una tassa. Quant de suc va ser a l'ampolla originalment?
Anonim

Resposta:

La botella originalment tenia #5/3# o bé #1 2/3# tasses del suc.

Explicació:

Com va beure Jane per primera vegada #1/5#, llavors #1/4# i llavors #1/3# i GCD dels denominadors #5#, #4# i #3# és #60#

Suposem que n'hi havia #60# unitats de suc.

Jane va beure per primera vegada #60/5=12# unitats, així #60-12=48# es van deixar unitats

llavors va beure #48/4=12# unitats, i #48-12=36# van quedar

i llavors va beure #36/3=12# unitats, i #36-12=24# resten unitats

Com #24# les unitats són #2/3# tassa

cada unitat ha de ser # 2 / 3xx1 / 24 # tassa i

#60# les unitats amb les quals Jane va començar són equivalents a

# 2 / 3xx1 / 24xx60 = 2 / 3xx1 / (2xx2xx2xx3) xx2xx2xx3xx5 #

# cancel2 / cancel3xx1 / (cancel2xxcancel2xxcancel2xx3) xxcancel2xxcancel2xxcancel3xx5 #

= #5/3#

Per tant, la botella originalment tenia #5/3# o bé #1 2/3# tasses del suc.

Resposta:

Basat en el supòsit assenyalat:

# "1 ampolla" = 3 1/13 "tasses" #

He triat la presentació per mostrar la manera de pensar quan faig algebra.

Explicació:

#color (blau) ("Assumpció:") #

#color (blau) ("Les fraccions estan relacionades amb una ampolla completa cada vegada") #

#color (blau) ("El doctor Cawas ha optat per la interpretació diferent de") #

#color (blau) (1- 1 / 3xx1 / 4xx1 / 5 "d'una ampolla que deixa una resposta diferent") #

'~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

#color (blau) ("Per determinar la quantitat d'ampolla que es va beure com a fracció") #

Total de begudes # -> 1 / (color (vermell) (5)) + 1 / (color (vermell) (4)) + 1 / (color (vermell) (3)) #

Penseu en els denominadors. He triat fer-ho així:

#color (vermell) (3xx4xx5) = 60 #

Convertiu tots els denominadors en # 60 ^ ("ths") #

# 1/5 color (magenta) (xx1) + 1 / 4color (magenta) (xx1) + 1 / 3color (magenta) (xx1) #

# 1/5 color (magenta) (xx12 / 12) + 1 / 4color (magenta) (xx15 / 15) + 1 / 3color (magenta) (xx20 / 20) # #

#' '12/60' ' +' '15/60' '+' '20/60' '->' '(12+15+20)/60#

# "" color (blau) (= 47/60) #

Tingueu en compte que 47 és un nombre primer i no es pot simplificar

'~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

#color (blau) ("Determineu la quantitat no beguda") #

# (1-47 / 60) "bottle" = "" 2/3 "cup" #

#color (blau) (13/60 "bottle" = "" 2/3 "cup") #…………………….. Equació (1)

,~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

#color (blau) ("Determineu el volum de l'ampolla completa original") #

Hem de canviar la #13/60# a 1. Per fer això multiplicem per #60/13#

Multiplica els dos costats de l’equació (1) per #color (verd) (60/13) #

#color (marró) (color (verd) (60 / 13xx) 13/60 "ampolla" = "" color (verd) (60 / 13xx) 2/3 "tassa") #

# 60 / 60xx13 / 13 "ampolla" = "" 3 1/13 "tassa" #

#color (blau) ("L'ampolla completa tenia" 3 1/13 "tasses") #