Dos patinadors són al mateix temps en la mateixa pista. Un patinador segueix el camí y = -2x ^ 2 + 18x mentre que l’altre patinador segueix un camí recte que comença a (1, 30) i acaba a (10, 12). Com escriu un sistema d'equacions per modelar la situació?

Dos patinadors són al mateix temps en la mateixa pista. Un patinador segueix el camí y = -2x ^ 2 + 18x mentre que l’altre patinador segueix un camí recte que comença a (1, 30) i acaba a (10, 12). Com escriu un sistema d'equacions per modelar la situació?
Anonim

Resposta:

Com ja tenim l'equació quadràtica (a.k.a la primera equació), tot el que hem de trobar és l'equació lineal.

Explicació:

Primer, trobeu el pendent utilitzant la fórmula #m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) #, on m és pendent i # (x_1, y_1) # i # (x_2, y_2) # són punts del gràfic de la funció.

#m = (30 - 12) / (1 - 10) #

#m = 18 / -9 #

#m = -2 #

Ara, connectant-ho a la forma de pendent del punt. Nota: he utilitzat el punt (1,30), però qualsevol dels dos punts resultaria en la mateixa resposta.

#y - y_1 = m (x - x_1) #

#y - 30 = -2 (x - 1) #

#y = -2x + 2 + 30 #

#y = -2x + 32 #

En la forma d’intercepció de pendents, amb y aïllat, el terme amb x com el seu coeficient seria el pendent i el terme constant seria l’interceptat y.

Seria millor resoldre el sistema gràficament, ja que la línia té punts d'inici i de finalització que no s'escriuen directament a l'equació. Primer gràfic de la funció. A continuació, esborreu totes les parts que estiguin fora dels vostres punts d'inici i final. Acabeu gràficant la paràbola.