Resposta:
Explicació:
Bé, pot solucionar-ho
Hi ha 630 plats que cal rentar. Scott pot en 105 mateix. El seu amic Joe trigarà 70 minuts a esbandir aquests plats. rentar els minuts per quant de temps els trigarà a esbandir aquests 630 plats junts?
42 minuts Scott pot fer 630 plats en 105 minuts. Per tant, rentaria 630/105 plats en 1 minut. Joe pot fer 630 plats en 70 minuts. Per tant, rentaria els plats 630/70 en 1 minut. Això significa que si renten els plats junts, cada minut significaria que podrien rentar els plats 630/105 + 630/70 = 15 en 1 minut. Com que hi ha 630 plats per rentar-se, es durien junts 630/15 = 42 minuts
Aquest any, el 75% de la classe graduada de l’escola secundària Harriet Tubman havia fet almenys 8 cursos de matemàtiques. Dels restants membres de la classe, el 60% havien realitzat 6 o 7 cursos de matemàtiques. Quin percentatge de la classe de graduat havia fet menys de 6 cursos de matemàtiques?
Vegeu un procés de solució a continuació: Digueu que la classe de graduació de l’escola secundària és estudiants. "Percentatge" o "%" significa "de 100" o "per 100", per tant, el 75% es pot escriure com a 75/100 = (25 xx 3) / (25 xx 4) = 3/4. Llavors, el nombre d’estudiants que van prendre com a mínim 8 classes de matemàtiques són: 3/4 xx s = 3 / 4s = 0,75. Per tant, els estudiants que van prendre menys de 8 classes de matemàtiques són: s - 0,75s = 1s - 0,75s = ( 1 - 0,75) s = 0,25s. El 60% d’aquests van prendre 6 o 7 classes de
Luann Bailey sol durar 75 minuts per qualificar els qüestionaris d'àlgebra dels seus estudiants. Després de treballar durant 30 minuts, un altre professor de matemàtiques l'ajuda a acabar la feina en 15 minuts. Quant durarà el segon professor per qualificar els qüestionaris sols?
37 minuts i 30 segons. (37,5 minuts) Començarem dividint el treball de Luann en intervals de 15 minuts. Tota la feina li duria cinc intervals de 15 minuts. Va treballar sola durant dos dels períodes, per la qual cosa va fer 2/5 del treball. Ara, amb l'ajut de l'altre professor, van acabar els 3/5 de la resta de treballs en un període de 15 minuts. Com que Luann és capaç de només 1/5 de la feina en 15 minuts, l’altre professor va fer 2/5 del treball en aquests 15 minuts. Això vol dir que el segon professor treballa el doble de ràpid que el de Luann. Per tant, hem de dividir el