Resposta:
Vegeu a continuació exemples:
Explicació:
Hipercorrecció - què és? És el que passa quan les regles de la gramàtica i el llenguatge són mal aplicades, o que s'utilitzen d'una manera que intenta crear un ús correcte de la llengua anglesa i, per tant, s'equivoca.
Com a exemple, jo escoltava parlar ràdio i aquest tipus, que es va enorgullir de la intel·ligència que tenia i de com estava brillant amb la llengua anglesa, començava el seu espectacle dient "És jo!" - que és absolutament horrible anglès, però hipercorregava el que pensava que era un pronom indesitjable (l'objecte "jo") i el canviaria pel que pensava que era un pronom més preferible (el tema "jo").
Un altre exemple es pot trobar en aquest intercanvi:
"Amb quina freqüència vas a l'oficina de correus?"
"Seldomly"
La paraula "poques vegades" és un adverbi: modifica o ens indica més sobre el verb "anar". I els adverbis sovint, però no sempre, acaben en "-ly". Així, de vegades, els escriptors pensen que tots els adverbis han d’acabar en "-ly" i, per tant, enganxar aquestes lletres al final de les paraules que no les necessiten.
Hi ha molts altres tipus d’hipercorrecció: l’enllaç següent us mostrarà els que he identificat i molts més.
www.dailywritingtips.com/10-types-of-hypercorrection/
El nombre de professors de matemàtiques en una escola és de 5 més de 4 vegades el nombre de professors d'anglès. L’escola té 100 professors de matemàtiques i d’anglès. Quants professors de matemàtiques i d’anglès treballen a l’escola?
Hi ha 19 professors d’anglès i 81 professors de matemàtiques. Podem resoldre aquest problema utilitzant només una variable, ja que sabem la relació entre el nombre de professors de matemàtiques i d’anglès. 5 més que (això significa afegir 5) 4 vegades (això significa multiplicar per 4) els professors d'anglès (x.) El nombre de professors de matemàtiques es pot escriure com; 4x +5 Hi ha 100 professors de matemàtiques i d’anglès. Afegiu el nombre de professors junts. x + 4x + 5 = 100 color (blanc) (wwwww) 5x = 100-5 color (blanc) (wwwww) 5x = 95 color (blan
Què ha fet que l’anglès parlat avui sigui diferent de l’anglès parlat en segles anteriors? Com ha evolucionat l’anglès i per què ha evolucionat?
Principalment a través de col·loquialismes. No sóc lingüista, però alguns dels meus professors han estat molt informats sobre aquest tema i he tingut moltes ganes de compartir. Pel que entenc, ja que la gent fa servir abreviatures o argot, o fa un mal ús d’un terme, i es torna cada vegada més comú, les velles maneres de dir aquestes paraules es tornen arcaiques i fora d’ús. Us suggeriria fer algunes investigacions addicionals sobre això. Estic segur que hi ha moltes altres coses a la xarxa que us ajudaran a respondre a aquesta pregunta. Aquí teniu un enllaç ú
Hi ha 300 estudiants d’anglès de 101 i 660 estudiants d’anglès 102 quina és la proporció de la forma més simple dels estudiants d’anglès 101?
5/11 300/660, on 300 són el nombre d’estudiants en anglès 101 i 660 és el nombre d’estudiants en anglès 102. Divideix per 60, el MCD. 300/60 = 5 660/60 = 11 5/11 és la proporció en la seva forma més simple.