Les reaccions exotèrmiques són aquelles reaccions químiques que alliberen energia en forma de llum o calor.
L’energia total dels reactius és sempre superior a l’energia total dels productes. Els errors comuns que fan els estudiants és que substitueixen les reaccions exotèrmiques per reaccions endotèrmiques, és a dir, que esborren el concepte. Recordeu que l’exo en exotèrmica significa alliberament que facilita el record.
Per exotèrmica és necessari esmentar el calor en el costat del producte i, per tant, només cal completar la reacció.
Quins són els errors més comuns que fan els estudiants amb els animals?
Com som mamífers, solem centrar-nos en els mamífers o els vertebrats menys. A causa de la seva complexitat, estem naturalment més interessats en ells. Sovint oblidem que les esponges, cnidaris, cucs i equinodermes són animals. Sovint oblidem que no tots els animals tenen simetria bilateral, caps (com a resultat de cefalització), sang, cors, boques o anus. En lloc d’estudiar els animals com a organismes en categories separades, proveu de veure-les de manera filogenètica. Per exemple, el desenvolupament d’una regió anterior o capa es va produir durant l’evolució dels cucs quan determin
Quins són els errors més comuns que fan els estudiants amb els anticodons?
Sovint, els estudiants es barallen el procés de síntesi de proteïnes. Tracten de memoritzar parts, però no entenen la interacció entre els components. Una manera d’ajudar-hi és que els alumnes interpretin el procés. Cada alumne ha representat una part d’una molècula (com un nucleòtid a l’ARNm, un ARNt, etc.) i després han de moure's i mostrar-me els processos de transcripció i traducció. Això els ajuda a entendre com funciona tot junts i els obliga a crear de manera creativa formes de mostrar-ho. Amb el temps, tindria una línia d’aminoàcids a la
Quins són els errors comuns que fan els estudiants amb les reaccions de doble substitució?
Els estudiants tenen dificultats per determinar si s'ha produït una reacció de doble substitució. També tenen dificultats per identificar el precipitat si es forma. També tenen dificultats per determinar les equacions completes i netes iòniques. Un dels dos productes ha de ser aigua, gas insoluble o sòlid insoluble anomenat precipitat. Si es forma un precipitat, es pot identificar utilitzant regles de solubilitat. L’equació iónica completa inclou tots els ions i l’aigua, el gas o el precipitat. L’equació neta iònica només inclou els ions que han reaccionat per