La velocitat és el canvi de posició que es produeix sobre un canvi de temps. El canvi de posició es coneix com a desplaçament i es representa per
En gràfics de posició vs. temps, el temps és la variable independent i es troba a l'eix x, i la posició és la variable dependent i es troba a l'eix y. La velocitat és el pendent de la línia, i és el canvi de posició / canvi en el temps, segons determina el
La següent gràfica de posició vs. temps mostra les diferents possibilitats quan la velocitat és constant. La velocitat constant es representa per una línia recta sobre una gràfica de posició vs. temps.
Al gràfic, la línia A representa una velocitat negativa constant. Les línies B i D representen una velocitat positiva constant. La inclinació més pronunciada de la línia B indica una velocitat més gran que D. La línia C indica una velocitat constant de zero, el que significa que l'objecte està en repòs.
La gràfica de la posició vs. el temps següent indica que el moviment d’un objecte no és constant. Suposem que és un cotxe. Durant els primers 10, viatja a una velocitat positiva constant. Per als següents 5, la seva velocitat és zero, el que significa que s'ha aturat. Durant els pròxims 25 anys viatja a una velocitat negativa constant i, durant els últims 15, viatja a una velocitat positiva constant i torna a la seva posició inicial.
Tinc dos gràfics: un gràfic lineal amb un pendent de 0.781m / s, i un gràfic que augmenta a un ritme creixent amb un pendent mitjà de 0.724m / s. Què em diu sobre el moviment representat en els gràfics?
Atès que el gràfic lineal té un pendent constant, té una acceleració zero. L’altre gràfic representa l’acceleració positiva. L'acceleració es defineix com {Deltavelocity} / {Deltatime} Així, si teniu un pendent constant, no hi ha cap canvi de velocitat i el numerador és zero. Al segon gràfic, la velocitat està canviant, el que significa que l’objecte s’accelera
Què vol dir "dicció" en la poesia? Què vol dir el meu professor d’anglès quan es refereix a la dicció d’un poeta?
És el vocabulari específic que utilitza un poeta. Diguem que un alumne de primer grau escriu un poema com "Les roses són de color vermell, les violetes són blaves". A continuació, digueu que un poeta adult professional escriu com "I aquell matí que tots dos eren iguals / En les fulles no hi havia cap pas en negre." Hi ha un clar contrast en la dicció. El primer grau utilitza una dicció senzilla i puntual perquè encara no saben molt i és una rima fàcil. Robert Frost fa servir una dicció més gran perquè és adult i fa més coses
Què vol dir quan els científics diuen que un planeta o una estrella està a uns anys llum de distància?
És el temps que la llum porta a la distància entre nosaltres i aquesta estrella, mesurada en anys. Hem de recordar que és una unitat de longitud. És equivalent a dir que triguem 30 minuts entre l’escola i la casa amb autobús. Els astrònoms utilitzen anys llum, i no quilòmetres o quilòmetres, perquè les distàncies són molt grans i els números d’aquestes unitats estarien a l’escala de milers de milions. Com, per exemple, Alpha Centaury està a 4,4 anys llum de nosaltres. És un nombre que podem fer. Però si volíem expressar-ho en km, tindríem: