Resposta:
Explicació:
Dividim la desigualtat en dues parts:
Vegem (1):
Reorganitzem per aconseguir-ho
Vegem (2):
Assumim
Dels 2 resultats,
Resposta:
Suposeu un formulari i utilitzeu els límits.
Explicació:
Basant-nos en el fet que veiem que f (x) limita ln (x), podríem suposar que la funció és una forma de ln (x). Assumim una forma general:
Connexió a les condicions, això significa
Podem restar
Flipping,
Si volem que això sigui cert per a tots els x, veurem que el límit superior és una constant i
Per tant, només tenim la solució
Crec que això ha estat contestat abans, però sembla que no el trobo. Com puc arribar a una resposta en el formulari "no destacat"? Hi ha hagut comentaris publicats en una de les meves respostes, però (potser la manca de cafè però ...) només puc veure la versió destacada.
Feu clic a la pregunta. Quan estigueu veient una resposta a les pàgines / destacades, podeu saltar a la pàgina de respostes habituals, que és el que suposo que significa "fer la forma no presencial", fent clic a la pregunta. Quan ho feu, obtindreu la pàgina de resposta normal, que us permetrà editar la resposta o utilitzar la secció de comentaris.
Suposeu que treballeu en un laboratori i necessiteu una solució de 15% d’àcid per dur a terme una prova determinada, però el vostre proveïdor només subministra una solució del 10% i una solució del 30%. Necessiteu 10 litres de la solució de 15% d’àcid?
Anem a treballar dient que la solució del 10% és x La solució del 30% serà de 10 x La solució desitjada del 15% conté 0,15 * 10 = 1,5 d’àcid. La solució del 10% proporcionarà 0,10 * x I la solució del 30% proporcionarà 0,30 * (10-x) So: 0,10x + 0,30 (10-x) = 1,5-> 0,10x + 3-0,30x = 1,5-> 3 -0.20x = 1.5-> 1.5 = 0.20x-> x = 7.5 Necessitareu 7,5 L de la solució del 10% i 2,5 L del 30%. Nota: podeu fer-ho d'una altra manera. Entre un 10% i un 30% és una diferència de 20. Cal augmentar del 10% al 15%. Aquesta és una diferència de 5.
Escriviu la forma de pendent de l'equació amb el pendent donat que passa pel punt indicat. A.) la línia amb pendent -4 que passa per (5,4). i també B.) la línia amb pendent 2 que passa per (-1, -2). si us plau, ajuda, això és confús?
Y-4 = -4 (x-5) "i" y + 2 = 2 (x + 1)> "és l'equació d'una línia en" color (blau) "forma punt-pendent". • color (blanc) (x) y-y_1 = m (x-x_1) "on m és el pendent i" (x_1, y_1) "un punt de la línia" (A) "donat" m = -4 "i "(x_1, y_1) = (5,4)" substituint aquests valors a l'equació dóna "y-4 = -4 (x-5) larrcolor (blau)" en forma de punt-pendent "(B)" donat "m = 2 "i" (x_1, y_1) = (- 1, -2) y - (- 2)) 2 (x - (- 1)) rArry + 2 = 2 (x + 1) larrcolor (blau) " en forma d