Resposta:
Anem a entendre el càstig contra el reforç per respondre a aquesta pregunta.
Explicació:
El reforç en la psicologia del comportament es descriu com augmentar el comportament, mentre que es descriu que el càstig disminueix el comportament. B.F. Skinner, que va provar en rates al laboratori, va explorar molt la idea.
El reforç positiu i negatiu es refereix a l'addició o l'eliminació d'una conseqüència per tal d'augmentar el comportament d'algú.
Diu, doncs, que vull que el meu fill segueixi fent els plats i, en fer-ho, li dic que li donaré una indemnització per cada setmana que fa els plats. La prestació comptarà com a conseqüència addicional per al comportament (l’acte de fer els plats). Això és un reforç positiu. El reforç negatiu significaria només eliminar alguna cosa per augmentar el comportament.
Els càstigs positius i negatius es refereixen novament, afegint o eliminant un estímul, però aquesta vegada, per disminuir el comportament.
Diu, doncs, que volia que el meu fill no ometés la classe, i en demanar-li que ho fes, li dic que em deixo el telèfon cada dia que li faltarà la classe. Això és un càstig negatiu. Significat negatiu per treure el telèfon i el càstig que significa disminuir el comportament de la classe de salt.
Si un professor volia introduir l’aprenentatge conductual, com el condicionament operant descrit anteriorment, el professor probablement vulgui utilitzar el reforç positiu com a mitjà per assolir els seus objectius. S'ha demostrat que el reforç positiu mostra més que un càstig a llarg termini.
Depenent de qui siguin els estudiants i del seu nivell d’edat, funcionaran diferents coses per a diferents configuracions de l’aula. Si els estudiants són joves, els dolços o els jocs inclosos podrien funcionar si volia que els estudiants treballessin de forma ràpida i silenciosa, de manera que el temps extra es fes servir de "temps lliure". Si els estudiants es troben en una educació de nivell secundari, es podria incorporar un crèdit addicional o un altre per aconseguir el mateix tipus de comportament.
Suposeu que un respon a una pregunta donada, però després si se suprimeix aquesta pregunta, se suprimiran totes les respostes donades a aquestes preguntes, oi?
Resposta curta: sí Si se suprimeixen les preguntes, se suprimeixen les respostes, però si l'usuari que va escriure la pregunta decideix suprimir-ne el compte, la pregunta i la resposta es mantindrà.
Ajuda de la física, no estic segur de què pregunta aquesta pregunta?
1321 g (cm / s) ^ 2 arrodoniment a tres dígits significatius 1320 g (cm / s) ^ 2 l'energia cinètica és 1/2 xx m xx v ^ 2 La massa és de 1,45 g La velocitat és de 13,5 cm / s posant aquests valors in per a la massa i la velocitat produeix 1320 g (cm / s) ^ 2 És possible que l’instructor vulgui que les unitats canviessin a metres / s i quilograms
Per què es mostra aquesta pregunta com que té 0 respostes al canal d'informació, però quan faig clic a la pregunta, s’ha respost?
Aquí hi ha una mostra, recopilada, fent clic a la pregunta: